В настоящее время одна из приоритетных задач, стоящих перед педагогами, — это сохранение здоровья детей в процессе воспитания и обучения. Здоровый образ жизни начинает формироваться уже в детском саду. Тесное сотрудничество детского сада и семьи, а именно — объединение общих целей, интересов и деятельности необходимо в плане развития гармоничного и здорового ребенка. Именно семья во многом определяет отношение детей к физическим упражнениям, их интерес к спорту, активность и инициативность. Поэтому крайне необходимо активно привлекать родителей к физическому воспитанию собственных детей. А систематическое, разностороннее педагогическое просвещение родителей в рамках тесного сотрудничества детского сада и семьи должно стать хорошей традицией.
Сформировать и поддержать у родителей интерес к оздоровлению детей, положительной мотивации к занятиям физической культуры, процедурам закаливания, соблюдению режима дня и правильному питанию, возможно через инновационные формы и методы работы.
Эффективной формой работы с родителями является наглядная агитация. Она обладает большими возможностями освещения педагогического процесса.
Актуальность и оригинальность подачи материала привлекают родителей и позволяют повысить их педагогическую культуру.
Для повышения уровня компетентности родителей, по оздоровлению детей и их физическому развитию, выпускаем газету «Здоровье ваших детей — в ваших руках».
Открыта рубрика «Консультация узких специалистов», где родителям даются не только советы медицинских работников, узких специалистов, но у родителей имеется возможность задать вопрос специалистам на волнующую тему. В свою очередь, педагоги, специалисты, познакомившись с поступившим вопросом, готовят информацию, которая может быть размещена как в папке-передвижке, так и в иных формах (например, семья приглашается на индивидуальную беседу или консультацию). Для данной рубрики родители воспитанников предлагают материалы по обмену семейным опытом на разные темы («Профилактика простудных заболеваний», «Новые методы закаливания»).
Разработана и внедрена папка «Здоровья», в которой располагается информация по запросу родителей.
Для родителей, которые всегда спешат, предоставляется информация в форме экспресс-листовок.
В течение учебного года организуются нетрадиционные родительские собрания с родителями, где лекции для родителей легко сочетаются с совместной игровой деятельностью взрослого и ребенка, которые в свою очередь способствуют приобретению опыта партнерских отношений. Как пример, родительское собрание «Зарядка всем полезна», где вместе с родителями и детьми выполняли комплекс веселых и интересных упражнений, после чего родители делились опытом проведения физических упражнений в домашних условиях. Или родительское собрание «Папа, мама, я — спортивная семья», где, получив информацию к размышлению о значении родителей в воспитании у детей любви к спорту, участники тут же продемонстрировали свои успехи в данной области.
Популярностью среди родителей пользуется медиа и аудиотека с оздоровительной информацией.
На
Каждый год в детском саду проходят смотры-конкуры физкультурных уголков. Наша группа не остается в стороне: привлекаем родителей к изготовлению нетрадиционного физкультурного оборудования. Дети испытывают особенную гордость, когда рассказывают друг другу, как они старались вместе с мамой и папой в изготовлении данного оборудования.
Для родителей используются средства телекоммуникации, так в «Viber», «Oдноклассники» создана группа для родителей. Родитель может задать педагогу любой вопрос о своем ребенке, а также внести предложения по организации воспитательного процесса в группе.
Педагоги, пользуясь различными средствами ИКТ (телефон, планшет, ноутбук, стационарный компьютер), предлагают разнообразный материал для изучения, повторения, закрепления, проводят консультации, отвечают на вопросы родителей.
Такие формы работы позволяют добиться 100% участия родителей.
Плюсы взаимодействия через ИКТ (Информационно-коммуникационная технология):
• Родитель может задать педагогу любой вопрос о своем ребенке, а внести предложения по организации воспитательного процесса в группе, получить рекомендации, консультации от воспитателя, педагога.
• Экономия времени.
• Создание пространства для дискуссий и обмена информацией.
• Высокая мотивация родителей.
• Наличие взаимопонимания между родителями и педагогами.
•Перспектива для обеспечения индивидуального подхода к воспитанникам.
• Размещение информации, ссылок на Web-ресурсах.
• Анкетирование.
Несмотря на компьютеризацию современного общества, незаменимо живое общение. И большой вклад в приобщении к здоровому образу жизни имеют совместные физкультурные мероприятия. Физкультурные праздники способствуют формированию интереса и потребности в занятиях физическими упражнениями, совершенствованию двигательных умений, как детей, так и взрослых. Дети и родители с удовольствием принимают участие в совместных спортивных мероприятиях. Родители раскрывают для себя способности своих детей, их спортивный дух, желание быть всегда впереди, и бороться за честь команды. Дни здоровья содействуют оздоровлению детей и взрослых, предупреждают утомление.
Вывод: таким образом, используемые инновационные формы и методы оздоровления дошкольников в сотрудничестве с семьей позволяют не только приобщать к здоровому образу жизни, развивать физические качества и навыки у детей, но также создается микроклимат уважения к личности, доверительные отношения родитель — ребенок — педагог. Повышается компетентность родителей в вопросах здоровьесбережения.